Notre méthode de formation
Comprendre en salle, expérimenter sur le terrain, analyser ensemble, restituer : nos formations relient les connaissances théoriques à des situations concrètes. Nos cursus sont construits pour être complémentaires et suivent une logique commune : la pertinence sur le terrain !
Comprendre en salle
Nous posons les repères nécessaires pour lire les situations rencontrées sur le terrain : fonctionnement de l’arbre, relations avec le sol et l’eau, objectifs de gestion ou adaptation au climat. Les explications s’appuient sur des exemples et sur les questions des participants.
Expérimenter sur le terrain
Les participants travaillent en petits groupes sur des situations réelles. Ils observent les arbres et leur environnement, réalisent les relevés utiles et confrontent leurs premières hypothèses. Le formateur accompagne le raisonnement et aide à repérer les indices, les contraintes et les incertitudes.
Transformer les constats en choix
Les observations sont organisées et mises en relation. Selon la formation, les groupes construisent un diagnostic de site ou s’appuient sur un inventaire et des diagnostics pour proposer des priorités de gestion. Ils apprennent à justifier leurs choix et à reconnaître les limites des informations disponibles.
Confronter les raisonnements
Les groupes présentent leurs résultats et discutent les différences d’observation ou d’interprétation. La restitution collective permet de comparer plusieurs propositions argumentées, de corriger les confusions et de consolider la méthode.
Consolider et valider
La formation se termine par une synthèse des acquis et un retour sur leur utilisation dans les situations professionnelles des participants. Selon le cursus, des questions, des exercices ou un QCM permettent de vérifier la compréhension et de revenir sur les points à approfondir.
Ce que vous avez apprécié :
« Les échanges avec un professionnel pédagogue, ce n’était que du concret » Christophe Venzal
« La transmission des savoirs du formateur, l’alternance entre théorie et observation de terrain » Laetitia Pasquier
« La partie pratique de diagnostic sur site » Christophe Fauchet
« La pratique en extérieur, que je vais pouvoir appliquer sur les arbres de ma collectivité » Jerôme Gavalda
Prochaine formation
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